Lernen ohne Anstrengung - Erstrebenswertes oder minderwertiges Ziel?
In diesem Beitrag nimmt der Schweizer Psychoanlytiker Arno Gruen Bezug auf einen Workshop von Moshé Feldenkrais, den dieser 1980 im Rahmen einer Tagung über funktionelle Therapie im Kinderzentrum der Münchner Medizinischen Klinik